紮根論點~

由於紮根理論允許研究者按其理論觸覺,視研究環境決定樣本、數量、如何進行理論抽樣及何時結束等等重要

決定,它允許「研究者成為該研究過程中有關研究設計的最後仲裁者>也提到「研究對象應該是一些經常出現而

饒富研究潛力的現象（蘊含多種特徵、面向與歧異性）；所以案例要達到某種程度的『多』才足以成為研究者

收集分析的對象」。

強調紮根理論是「一面搜集資料,一面檢驗的連續循環過程,而且在程序裡已蘊含著檢驗手續。」他也運用

「比較的原則…比較在紮根法裡是一個不斷進行的措施。從蒐集到的第一份資料,研究者就進行比較以刺激思

考」,以便「全面而扼要地抓住所研究現象的主要特質

「研究者所蒐集到的資料比較現象的異同,可以突顯所研究現象的特質。此一特質若再經比較,發現是所研究現

象中普遍相同的特質,研究者即可歸納並提升到抽象層次成為概念,因而縮減了必要搜集的資料；若性質不同,則

可因比較而發現造成現象差異的社會結構或社會情境因素。『比較』因而是紮根法理的一項重要措施,藉此,資

料得以整理,找尋出秩序（order）和看到各現象間的關係」